Τόμ. 5, Αρ. 1 (2025)

Πίνακας Περιεχομένων

Άρθρα

Η συμβολή της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διαφύλαξη και στην επαύξηση της εμπειρίας της Πολιτιστικής Κληρονομιάς
Απόστολος Δερμεντζόπουλος, Αναστασία Ζωή Σουλιώτου
PDF
The Dual Edges of AI in Education: Enhancing ELT and Supporting Students with Learning Difficulties
Konstantina Mathioudaki
PDF
Συμπληρωματική υποστηρικτική διδασκαλία με τη χρήση εκπαιδευτών Τεχνητής Νοημοσύνης "Artificial Intelligence Tutors"
Σπύρος Σπύρου, Αλιβίζος (Λοΐζος) Σοφός
PDF
Η αξιοποίηση εργαλείων Τεχνητής Νοημοσύνης στην Προσχολική και την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Δημήτριος Λαός
PDF
Τεχνητή Νοημοσύνη στην Προσχολική Εκπαίδευση: Δυνατότητες, Προκλήσεις και Παιδαγωγικές Επιπτώσεις
Στυλιανή Λυτσιούση
PDF
Το μέλλον της εργασίας στον καιρό της Τεχνητής Νοημοσύνης
Νικόλαος Πολ. Πρόδρομος
PDF
H αξιοποίηση της πολιτιστικής κληρονομιάς στη διδασκαλία της Ιστορίας με τη χρήση ενός Chatbot: Μία εξερεύνηση… στον πολιτισμό της Αναγέννησης με το Cultureaboutart
Ευάγγελος Τσιμέκας, Δημήτρης Φλωροσκούφης
PDF
Οι εικαστικές ρίζες του Graffiti (Γ΄ Μέρος)
Αριστομένης Χατζήπαπας, Κωνσταντίνος Τηλιγάδης
PDF
Ανάπτυξη σχεδίου μάρκετινγκ μίας επιχείρησης
Παναγιώτα Παπαδημητρίου, Ανδρέας Μαυρίδης
PDF
Η ίδρυση και λειτουργία του Οργανισμού Έκδοσης Σχολικών Βιβλίων: Ιδεολογία και εκπαιδευτική πολιτική (Α μέρος)
Ευαγγελία Κανταρτζή
PDF