Κανταρτζή, Ευαγγελία, Ελλάδα
-
Τόμ. 3, Αρ. 2 (2023): MusEd - Άρθρα
«Μάθε παιδί μου γράμματα»: Εξετάσεις και αξιολόγηση των μαθητών στο ελληνικό σχολείο
Περίληψη PDF -
Τόμ. 4, Αρ. 1 (2024): MusEd - Άρθρα
Το 1821 στα βιβλία Ιστορίας: Το παράδειγμα του Βιβλίου Ιστορίας «Νέοι Χρόνοι» του Νικόλαου Δημητροκάλλη (1950)
Περίληψη PDF -
Τόμ. 4, Αρ. 3 (2024): MusEd - Άρθρα
Οι άθλοι του Ηρακλή: Μουσειοπαιδαγωγικό πρόγραμμα με την αξιοποίηση παλιών σχολικών βιβλίων
Περίληψη PDF -
Τόμ. 5, Αρ. 4 (2025): MusEd - Άρθρα
Ευαγγελία Κανταρτζή Διευθύντρια Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης info@ekedisy.gr
Περίληψη PDF -
Τόμ. 5, Αρ. 5 (2025): Mused - Άρθρα
Χρηστοήθειες και Χρηστομάθειες ως σχολικά εγχειρίδια: ηθική αγωγή, παιδαγωγικός κανόνας και εκπαιδευτική πρακτική στον ελληνόφωνο χώρο (18ος–20ός αι.)
Περίληψη PDF -
Τόμ. 6, Αρ. 1 (2026): MusEd - Άρθρα
Οι Ηρωίδες του 1821 ως εργαλείο βιωματικής και διαθεματικής μάθησης: Διδακτική προσέγγιση και παιδαγωγική αξιοποίηση μέσω ενός εκπαιδευτικού σεναρίου
Περίληψη PDF -
Τόμ. 6, Αρ. 2 (2026) - Άρθρα
Από την παραδοσιακή ξενάγηση στη συμμετοχική εμπειρία: Σύγχρονες πρακτικές μουσειακής διαμεσολάβησης
Περίληψη PDF -
Τόμ. 6, Αρ. 3 (2026) - Άρθρα
Ο Κώστας Γραμματόπουλος (1916-2003), ο οπτικός γραμματισμός και η παιδαγωγική της εικόνας στα ελληνικά αναγνωστικά (1949-1955)
Περίληψη PDF
MUSED| ISSN: 2654-1807 | Μουσείο Σχολικής Ζωής & Εκπαίδευσης / Τμήμα Διοίκησης Τουρισμού
Πασιθέη| Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών
