Χαμούλια, Όλγα, Ελλάδα
-
Τόμ. 5, Αρ. 3 (2025): MusEd - Άρθρα
Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη ως μέσα συμπερίληψης για Άτομα με Αναπηρία
Περίληψη PDF
MUSED| ISSN: 2654-1807 | Μουσείο Σχολικής Ζωής & Εκπαίδευσης / Τμήμα Διοίκησης Τουρισμού
Πασιθέη| Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης | Πανεπιστήμιο Πατρών
